Programas de Posgrado

• El estudiante deberá de cubrir los 166 créditos que conforman el plan de estudios del programa, el cual está diseñado para ser cursado en un periodo de 8 semestres.
• En los programas analíticos de las unidades de aprendizaje del plan de estudios del programa se desglosa la evaluación para la adquisición de las competencias generales y especificas planeadas.
• Se deberán de desarrollar las actividades para el logro de las competencias planeadas en las unidades de aprendizaje del plan de estudios del programa.
• Cada semestre los estudiantes deben de aprobar cada una de las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
• El avance académico del alumno y del proyecto de investigación de tesis se evalúa por dos profesores tutores, los cuales constituyen el Comité Tutorial.
• La Subdirección de Posgrado registra las evaluaciones tutoriales de los estudiantes.
• El seguimiento al desarrollo y avances del proyecto de investigación de tesis de los estudiantes es realizado por el Comité de Tesis, conformado por el director de tesis o tutor principal, secretario y tres vocales.
• En los Ciclos de Seminarios de Posgrado se evalúan la presentación de los proyectos de tesis así como el seminario final en modalidad oral, mientras que  los avances de los resultados de la tesis durante la trayectoria escolar de los estudiantes se realiza en modalidad de cartel. Estas calificaciones realizadas sobre el proyecto de tesis, en las que se toman en cuenta a evaluadores externos se incluyen en la minuta de los Seminarios de Tesis I al VII.
• La Subdirección de Posgrado avala las evaluaciones que hacen los profesores al desempeño del becario, acerca del avance del proyecto de tesis y el cumplimiento del plan de estudios.
  
  
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El plan de estudios del programa de Doctorado en Ciencias con orientación en Inmunobiología está organizado de acuerdo a los ejes estructuradores del Modelo Educativo UANL: Educación centrada en el aprendizaje y Educación Basada en Competencias.

La Educación centrada en el Aprendizaje promueve el desarrollo integral del estudiante a través de la actividad autónoma, mediante una participación activa y responsable en la construcción del propio conocimiento.

Los programas educativos de doctorado ofrecidos en la UANL constan de una estructura académica con las siguientes áreas curriculares:

ÁREAS CURRICULARES DE LOS PROGRAMAS DE DOCTORADO

La Educación basada en Competencias implica la expresión concreta del conjunto de habilidades, destrezas, actitudes y valores que pone en juego la persona cuando lleva a cabo una actividad.

Los programas de Doctorado en la UANL propician el desarrollo de competencias generales y específicas.

Las Competencias Generales cubren demandas personales, académicas, profesionales y sociales para la formación integral de los estudiantes y se manejan en todos los programas educativos de la UANL.

Las Competencias Específicas se relacionan con los conocimientos de un campo específico, con habilidades y razonamientos multidisciplinarios, formación práctica y de metodologías.

En el Doctorado en Ciencias con orientación en Inmunobiología las competencias específicas que desarrollan los estudiantes abarcan las de  Investigación, Docencia, Divulgación y Gestión.

El Doctorado en Ciencias con orientación en Inmunobiología está diseñado para ser cursado en un plazo de 4 años. Los estudiantes admitidos deberán ser de tiempo completo y exclusivo.

En la planeación del programa se pretende que el estudiante cumpla con el tiempo de duración señalado para:

• Desarrollar la investigación de tesis
• Publicar  al menos un artículo científico en una revista internacional incluida en el Journal Citation Report y/o en el padrón del CONACYT
• Presentar constancia de haber realizado actividades de difusión de los conocimientos generados de su tesis
• Aprobar el examen para la obtención del grado

El programa de estudios aprobado por el H. Consejo Universitario consta de un total de 166 créditos e incluye la  siguiente secuencia:

PLAN DE ESTUDIOS DEL DOCTORADO EN CIENCIAS CON ORIENTACIÓN EN INMUNOBIOLOGÍA